本文摘要:[文/观察者网赵挪亚]据《纽约时报》8月21日报导,近期美国旧金山乔治·华盛顿高中13幅牵涉到第一任总统华盛顿蓄奴、杀死印第安人的壁画引发了争议,有人指出这些壁画刻画了种族主义,必需被封存,有些人则指出,这些壁画是宝贵的历史教育资料,可以警告后人种族主义的危害。

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[文/观察者网赵挪亚]据《纽约时报》8月21日报导,近期美国旧金山乔治·华盛顿高中13幅牵涉到第一任总统华盛顿蓄奴、杀死印第安人的壁画引发了争议,有人指出这些壁画刻画了种族主义,必需被封存,有些人则指出,这些壁画是宝贵的历史教育资料,可以警告后人种族主义的危害。最后,经过数月的辩论,以及当地教育委员会8月14日的投票,要求保有这些壁画,但将它们隐蔽一起。

大自然,这样的要求也招来了抨击,有人指出这是在“掩饰历史”。乔治·华盛顿高中大厅内的壁画图自视觉中国据《纽约时报》讲解,1936年,一名叫作维克托·阿瑙托夫的俄罗斯裔艺术家,在乔治·华盛顿高中的大厅内画下了这13幅壁画,将其命名为《华盛顿的人生》。这些画刻画了美国建国初期奴役黑奴、屠杀印第安人的历史,其中部分画作,牵涉到到了第一任总统乔治·华盛顿。

在一幅所画中,华盛顿车站在美国地图前,手指向西方。顺着他手指向的方向,可以看见四名托着步枪的白人殖民者经过一具印第安人的尸体。另一幅画里面,一名白人男子正在和芒特弗农的种植园主聊天,同时手指着他身边一群被奴役的劳工:刨玉米的赤脚的黑人男子、生产木桶的黑人男子和在远处采收棉花的不露面黑人妇女们。据乔治·华盛顿高中讲解,当初邀阿瑙托夫创作这些壁画,既不受了联邦艺术项目(是在大萧条后实行的罗斯福新政的一环,目的为美国的视觉艺术获取资金,观察者网录)委托,也为了“教育学生历史的真凶”。

这些画作在过去的80多年时间内,曾经纳吉过争议,今年4月,校方正式成立的尤其委员会“反省和行动小组”指出,这些壁画具备“攻击性”,并建议将它们副本并清理。从4月到8月期间,旧金山当地对这些壁画进行了诸多辩论。乔治·华盛顿高中一名叫作弗吉尼亚·马绍尔的黑人教师回应:“我就是一名黑奴的后代,我想让我的办公室内经常出现一幅壁画,来告诉他我是奴隶(后代)。”8月1日,有部分民众抗议学校“避免”壁画的要求图自视觉中国另一名叫作琳达·理查森的非裔美国回应,这些图像刻画了反抗、吞噬以及种族灭绝,她不期望印第安人或者非洲裔居民的孩子走出这个走廊时,看见这些奴隶、狗或尸体的图像,“我们再也不能承受这些图像了,他们正在给孩子们带给心理伤害。

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”不过,也有人期望它回到学校中,来警告学生美国历史曾经常出现过的“不利事实”。旧金山州立大学教授罗伯特·切尼回应,这些壁画需要为学生获取关于美国历史的“另一个现实”,因此有适当展开保有。

另一名叫作罗伯塔·劳恩的女性回应:“我们都应当告诉并忘记这段历史,忘记乔治·华盛顿是一位享有300名奴隶的总统。”今年6月,学校方面曾通过投票决定,花费60万美元涂盖这些壁画,但引发了极大反响。

8月14日,旧金山教育委员会再度进行投票,最后以4-3的投票数,要求采行折衷的方案,保有这些壁画,但将其隐蔽一起。对于这一要求,美国非裔作家和社会活动家爱丽丝·沃克21日在拒绝接受《纽约时报》专访时回应,掩饰这些壁画是“不能拒绝接受”的。她回应:“为什么要隐蔽一段差劲的历史?如果你知道想教育孩子,就应当把它回到那,告诉他他们这意味著什么。

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